Tentang Kami 2020-11-16T07:04:09+00:00

Kekayaan terbesar yang sesungguhnya dimiliki oleh negeri ini adalah potensi anak-anak dari berbagai pelosok negeri. Mereka adalah mutiara dan berlian yang perlu diasah sebagai penerus masa depan bangsa.

Sekolah Anak Indonesia (SAI) merupakan sekolah berasrama mulai kelas 4 SD, SMP hingga kelas 12 SMA khusus untuk anak didik dari daerah tertinggal. SAI juga menyelenggarakan pendidikan nonasrama untuk anak didik dari daerah sekitar sekolah mulai tingkat SD kelas 1.

SAI menerapkan metode belajar APeL (Anak Pemilik Pembelajaran) untuk membantu anak-anak belajar secara kontekstual dan dengan cepat mengejar ketertinggalan mereka melalui:

  1. Metode Ilmiah (Scientific Method), dan
  2. Rekayasa Teknologi (Engineering Design)

Proses pendidikan SAI adalah bertujuan untuk membentuk anak daerah menjadi pemimpin global yang:

  1. Berwawasan internasional:
  • Kreatif & inovatif
  • Kritis konstruktif dan mampu memecahkan masalah
  1. Berkarakter pemimpin:
  • Berani melakukan yang benar
  • Berani mengambil resiko
  • Siap melayani orang lain
  • Menghargai perbedaan
  • Disiplin waktu dan gaya hidup

                                  Visi

Anak Bangsa yang Mencintai dan Memiliki Daerahnya.

                                  Misi

  • Keimanan
  • Kecendekiawanan
  • Skill
  • Imajinasi

                                  Nilai

  • Melakukan yang Benar
  • Mencintai Kehidupan
  • Melayani Sesama
  • Cerita Masa Depan

Yayasan Alirena

Yayasan Alirena diprakarsai oleh 3  anak bangsa yang telah merantau ke luar negeri selama belasan tahun sampai 30 tahunan untuk mewujudkan cita-cita menjadi profesional dalam bidangnya di dunia internasional. Bersama dengan yang lain mereka kemudian sepakat untuk pulang membangun Indonesia khususnya di daerah tertinggal dengan pendidikan sebagai ujung tombaknya.

Yayasan Alirena menyelenggarakan kegiatan-kegiatan dan program untuk mengusung visi  membangun daerah tertinggal melalui:

1. Sekolah Anak Indonesia di Sentul, Bogor
2. Program sekolah berasrama di Papua
3. Pelatihan guru dengan metode APeL (Anak Pemilik Pembelajaran)
4. Konsultasi dan pendampingan untuk meningkatkan mutu pendidikan

Susunan Pengurus Yayasan Alirena

Eng Go, MBA – Pembina
Mempunyai 30 tahun pengalaman dalam teknologi semikonduktor & bisnis internasional yang berbasis di Amerika Serikat, mengembangkan bisnis di Eropa & Asia.

  • B.Sc. dalam Electrical Engineering, University of Texas, Arlington, USA
  • MBA dalam International Business Management, University of Texas, Dallas, USA

Shirley Doornik, M.Si. – Ketua
Berpengalaman dalam bidang sosial kemasyarakatan.

  • S.Sos. dari Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Indonesia
  • M.Si. dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia, Universitas Indonesia

Sadikin Djumin, M.Sc. – Bendahara
Berpengalaman puluhan tahun dalam perancangan, pengembangan dan implementasi sistem informasi kesehatan dan manajemen rumah sakit, puskesmas, klinik serta integrasi sistem-sistem informasi lainnya.

  • B.Sc. dalam Computer and Information System, Ohio State University, Columbus, USA
  • M.Sc. dalam Industrial and Systems Engineering, Ohio State University, Columbus, USA

Jurianto Joe, Ph.D. – Pengawas
Memiliki 20 tahun pengalaman R&D dalam produk teknologi nirkabel untuk telekomunikasi dan peralatan medis.
Faculty member di University of Wisconsin, Madison, USA dan National University of Singapore, Singapore.
Pendiri dan CEO Cellonics Singapore.
Penerima National Technology Award 2001 dari Pemerintah Singapura
Pemegang 20 hak paten.

  • B.Sc. dalam Electrical Engineering, University of Texas, Arlington, USA
  • M.Sc. dalam Electrical Engineering, University of Winsconsin, Madison, USA
  • Ph.D. dalam Electrical Engineering, University of Winsconsin, Madison, USA